Corta daqui e dali: Como o Uso da Tesoura pode Desenvolver Habilidades Motoras e Cognitivas nas Crianças

Tempo de leitura: 9 minutos

A primeira coisa que os pais fazem quando as crianças começam a dar seus passinhos trôpegos pela casa é colocar protetores nos armários, elevar objetos que possam quebrar com facilidade e esconder utensílios cortantes como facas e tesouras.

À medida que elas vão se desenvolvendo, continuamos mantendo-as afastadas de quaisquer objetos que possam causar ferimentos e, provavelmente, a tesoura entra nessa lista como uma das vilãs. Entretanto, talvez você não saiba, mas uma tesoura adequada pode ser uma excelente aliada no desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças.

A coordenação motora fina está relacionada ao desenvolvimento dos músculos menores do corpo, dentre os quais estão os das mãos e dos dedos. Ao desenvolver tal habilidade as crianças são capazes de realizar movimentos mais delicados e precisos que podem implicar, por exemplo, no modo como elas pegam no lápis e na pressão que usam na escrita.

Convém destacar que o uso da tesoura desenvolve muito mais do que a coordenação motora fina. Ao aprender a usá-la de modo correto os pequenos também desenvolvem uma série de habilidades motoras e cognitivas como:       

  • Estabilidade postural
  • Percepção visual
  • Coordenação visomotora
  • Integração bilateral
  • Orientação espacial
  • Consciência corporal
  • Força muscular

Mas por onde começar?

Entre 2 anos e 2 anos e meio,  a criança já pode começar a manusear uma tesoura escolar. Entretanto, é importante que esse aprendizado seja realizado de maneira gradual, respeitando seu desenvolvimento.

Entre 2 e 3 anos

Nessa idade, provavelmente, seu filho vai precisar das duas mãos para abrir e fechar a tesoura. No começo ele pode usar uma força excessiva para realizar o movimento e talvez não tenha desenvolvido habilidades suficientes para realizar muitos movimentos com a tesoura.

Entre 3 e 4 anos

Com alguma precisão, seu filho já consegue fazer cortes em linha reta. Nessa fase, pode-se começar a praticar novos movimentos tais como as curvas, pois suas habilidades já permitem usar a mão auxiliar para girar o papel.

Entre 4 e 5 anos

A criança que foi estimulada é capaz de realizar cortes em curva com precisão. Ela também consegue cortar formas geométricas (círculos, quadrados e triângulos). Se você traçar uma linha no papel para direcionar o corte, seu filho conseguirá ser muito eficaz com a tesoura.

Entre 5 e 6 anos

Nessa fase a criança pode cortar o papel seguindo contornos mais complexos. As mãos, uma auxiliar, outra dominante, trabalham de forma coordenada para segurar e cortar o papel com a tesoura, tornando o corte mais preciso, sem bordas irregulares.

Treinando habilidades de pré-corte

É importante ressaltar que usar uma tesoura de forma correta é uma habilidade conquistada progressivamente. Por isso, recomenda-se realizar atividades de pré-corte com crianças a partir dos 2 anos. Esses exercícios têm como objetivo o fortalecimento das mãos antes do manuseio da tesoura.

1. Movimento de pinça. Peça para a criança segurar um copo com a mão auxiliar, enquanto pega feijões (ou outros grãos) com sua mão dominante. Mostre como realizar o movimento de pinça, usando os dedos polegar e indicador para pegar os feijões. Crianças acima de 3 anos podem realizar a mesma atividade com o auxílio de uma pinça.

2. Treino de força. Estimule as crianças a fortalecerem os dedos brincando com recipientes de spray (vazios), furadores de papel, pregadores de roupa… Deixe os pequenos amassarem, espremerem e moldarem massa de modelar ou argila.

3. Abre e fecha. Para crianças maiores de 3 anos, que ainda não usam a tesoura, brinque utilizando o instrumento como um fantoche, realizando o movimento de abrir e fechar a tesoura como se ela fosse a “boca” do boneco. Peça para seu filho repetir a atividade, treinando assim o movimento de abrir e fechar a tesoura.

Recomendações de segurança

Ao colocar uma tesoura na mão do seu filho é sempre importante explicar que é um utensílio que deve ser usado com cuidado e atenção, e apenas para cortar os materiais oferecidos durante cada atividade.

Reforce as instruções: “Filho, você só pode usar a tesoura para papel e os materiais que a mamãe deixar, certo?”

Repita as instruções toda vez que ele for usar a tesoura. E só deixe que ele utilize a tesoura sob a supervisão de um adulto.

Dicas de como segurar a tesoura e o papel

Usar uma tesoura corretamente é uma habilidade que seu filho vai desenvolver com a prática. Mas você pode contribuir para o desenvolvimento dessa habilidade ensinando a ele a forma correta de segurar a tesoura e o papel.

1. Mostre à criança que cada mão tem um papel no processo. Enquanto a mão dominante segura a tesoura, a mão auxiliar segura o papel.  

2. O polegar deve ficar encaixado no aro superior da tesoura. Os dedos indicador e médio se encaixam no aro inferior, enquanto os demais dedos ficam flexionados junto à palma da mão. Outra maneira de segurar a tesoura é colocando o dedão no aro superior, o dedo médio no inferior, enquanto o dedo indicador fica embaixo do cabo, dando sustentação à tesoura. O antebraço deve ficar posicionado de modo que o polegar fique para o lado de cima.

3. Posicione o dedo polegar da mão auxiliar sobre o papel, enquanto os demais dedos ficam flexionados na parte de baixo. A mão auxiliar deve virar o papel, permitindo que a mão dominante corte-o da forma desejada.

4. Providencie uma mesa e uma cadeira adequadas à altura da criança, permitindo que ela fique com pés no chão e possa apoiar de forma confortável os cotovelos e antebraços sobre a mesa.

Materiais adequados

Para treinar as habilidades de corte de seu filho, reúna papéis de diferentes tamanhos e texturas, tais como: cartolina, sulfite, papelão. Reaproveite materiais que tem em casa, como embalagens de cereal, caixas de sapato velhas, caixas de papelão, revistas e jornais velhos, panfletos… Trabalhe também a força e a prensão no uso da tesoura, utilizando materiais de consistências distintas como: palha, massa de modelar e argila. Lembre-se que papéis mais firmes facilitam o manuseio da mão auxiliar.

Escolha tesouras adequadas para a faixa etária do seu filho. Tesouras com a lâmina mais curta e sem ponta são mais seguras e fáceis de manusear. Uma tesoura  com cabo de borracha pode ser mais confortável para a criança que está começando a manusear o instrumento. Tesouras de mola facilitam o movimento de abrir e fechar, sendo mais indicadas para os mais novos.

Observe se seu filho já apresenta preferência por uma das mãos para realizar as atividades, pois se ele for canhoto existem tesouras específicas.

8 atividades para estimular as habilidades motoras e cognitivas das crianças com a tesoura

Não custa repetir: manusear a tesoura corretamente é uma habilidade conquistada progressivamente. Comece com atividades mais simples como rasgar papel com as mãos até a realização de recortes mais avançados.

1. Rasgar papel. Comece essa atividade usando papéis mais grossos. Corte o papel em tiras e peça para seu filho rasgá-las em diversos pedaços menores. Nessa atividade as crianças trabalham com o dedão e com os dedos indicador e médio enquanto seguram firme o papel para rasgá-lo. Isso também exige que os pequenos movam as mãos em direções opostas ao mesmo tempo, de modo a desenvolver habilidades de coordenação bilateral.

2. Primeiros recortes. É hora de ensinar a criança a realizar seu primeiro recorte com a tesoura! Nesta atividade, ela deve fazer um único movimento de abrir e fechar a tesoura para fazer um corte reto no papel. Desenhe no papel linhas de 2 a 3 cm de largura com 8 a 10 cm de comprimento. Gradualmente, reduza a largura entre as linhas e aumente seu comprimento. Ao realizar essa atividade seu filho estará exercitando os músculos das mãos para em breve serem capazes de cortar linhas mais longas sem se cansar.

3. Estimule o uso de materiais diversos. Deixe as crianças usarem a tesoura para cortar massinha de modelar e argila. Essa é uma atividade excelente para desenvolver força muscular, já que elas terão que empregar um esforço maior para cortar uma material mais resistente. Lembre-se que essas atividades devem sempre ser supervisionadas.  

4. Faça franjas. Use um pedaço de papel em forma retangular. Risque com a régua uma série de linhas até a metade do papel. Ao final dessas linhas, cole adesivos que servirão de “ponto de chegada”. Seu filho deve cortar o papel até o espaço delimitado pelos adesivos.

5. Linhas retas. Está na hora de aumentar o desafio. Risque linhas longas em um pedaço de cartolina e peça para seu filho recortar o papel do início ao fim da linha. É provável que os pequenos reclamem de dor nas mãos, pois terão que abrir e fechar a tesoura várias vezes. Isso indica que é preciso realizar mais atividades com a tesoura para fortalecer os músculos.

6. Linhas em ziguezague. Para cortar linhas em ziguezague as crianças precisam virar o papel com a mão auxiliar ou girar a mão dominante para realizar os movimentos. Como exige um esforço maior de ambas as mãos, é provável que os pequenos se cansem. É importante só realizar esse movimento quando perceber que seu filho já está realizando os movimentos anteriores com destreza.

7. Exercite as curvas. Pedir para as crianças cortarem círculos, ondas e corações é um desafio ainda mais complexo do que realizar os cortes em ziguezague. Mas é uma excelente maneira de os pequenos trabalharem a coordenação bilateral, tendo de fazer o uso apropriado de ambas as mãos.

8. Ângulos retos. Cortar quadrados e retângulos requer que a criança vire o papel enquanto recorta. Esse movimento pode ser mais difícil do que os demais, porque, instintivamente, ela pensa em virar o braço. Para tornar essa atividade mais interessante, você pode desenhar figuras retangulares que despertem o interessante de seu filho, como um foguete, um carro ou um robô. A prática levará ao aprimoramento.


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