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Pare por um instante e faça uma lista. Quantos produtos você costuma usar para conter seu filho de 0 a 3 anos e assim protegê-lo de perigos? Eis um checklist para ajudá-lo:
[ ] Berço / Moisés
[ ] Cadeira para automóvel
[ ] Carrinho
[ ] Canguru
[ ] Cadeirão
[ ] Chiqueirinho
[ ] Jumper
[ ] Cadeirinha de balanço (bouncer)
[ ] Outros
Agora considere essa lista da perspectiva de seu filho. Se você tem mais de 2 ou 3 desses objetos, há chances de que ele esteja passando boa parte de seu tempo acordado sob contenção, sendo incapaz de mover-se livremente e impedido de sentir as vibrantes sensações da vida por paredes de plástico acolchoadas e bem intencionadas.
Antes que você fique nervoso, não estou defendendo a abolição das cadeirinhas para carro, carrinhos, berços e coisas do tipo. Manter uma criança segura em um ambiente perigoso ou incontrolável como um carro em movimento, um edifício cheio de gente ou um cômodo escuro é CERTAMENTE ESSENCIAL.
Mas em situações em que você pode controlar o ambiente – como em sua própria casa – pense em como deixar que o pequeno siga seus instintos naturais, movendo-se e explorando sem a interferência desses contêiners artificiais.
Em outras palavras, crianças precisam de espaço para se mover: dê-lhes o chão!
Guarde o aspirador, tire do alcance objetos pontiaguados, pequenos ou quebráveis e faça tudo o mais que julgar necessário para tornar o chão um ambiente seguro para seu filho. Isso feito, deixe-o curtir a liberdade e a possibilidade de movimento que o chão proporciona.
Acho que você descobrirá que o chão é o primeiro e melhor playground do seu filho… especialmente se tiver um companheiro como você com quem brincar!
EXPLORANDO O CHÃO…
Com recém-nascidos e bebês que ainda não engatinham
Cubra o chão com um cobertor macio ou edredom e deite o bebê sobre ele. Dar a seu pequeno a sensação de estar em um espaço amplo e aberto dará a ele uma nova noção de espaço e uma outra percepção do ambiente. Depois, vire-o de barriga para baixo, incentivando-o a ver o mundo daquele outro ângulo…
– Se você tiver um aquário pequeno em casa, coloque-o no chão, a certa distância do bebê, e ele ficará fascinado com o movimento cintilante dos peixes.
– Na falta de um aquário, tente um espelho. Bebês adoram olhar para si mesmos!
– Coloque os brinquedos favoritos em frente ao pequeno para atrair sua atenção.
– Deite-se você também de barriga para baixo e converse com o bebê bem de perto.
Com bebês que já engatinham
Nesse estágio, estimule o bebê a engatinhar em percursos curtos e longos, assim como por cima, por baixo e entre diversas coisas:
– Faça túneis – use a mesa de centro ou uma caixa de papelão aberta dos dois lados para que o bebê passe através delas.
– Faça montanhas – use travesseiros, almofadas e assentos de sofá para que ele engatinhe por cima.
– Acrescente texturas e sons – crie experiências multissensoriais, fazendo com que seu filho engatinhe sobre superfícies como papel amassado ou plástico bolha.
Com crianças que já se levantam, “andam” com apoio e começaram a “escalar”
Propiciar estimulação sensorial para os pés pode ajudar a criança enquanto ela está se preparando para caminhar por conta própria. Tire sapatos e meias dela e incite-a a caminhar sobre diferentes texturas como, por exemplo:
– tapetes macios
– pisos de cerâmica, pedra, porcelanato ou madeira
– capachos
– toalhas macias e felpudas
– papel amassado
– plástico bolha
Com crianças que andam e correm
Agora que já ficam de pé e correm, o chão é o campo para a ação! Incentive a criança a explorar todo o espaço disponível, perguntando-lhe se é capaz de atravessar o cômodo de todas estas maneiras:
– andando
– pulando
– na ponta dos pés
– rolando
– dançando
– andando de lado, como um caranguejo
– e de tantas outras maneiras que vocês dois inventarem!
Artigo de Gill Connel e Cheryl Mccarthy traduzido do inglês com permissão de Moving Smart
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