Tempo de leitura: 6 minutos
Este é o último artigo da série sobre estimulação das funções executivas. Hoje trouxemos atividades para crianças de 5 a 7 anos.
Nessa idade, as crianças começam a desfrutar melhor de jogos que envolvem regras, embora o nível de interesse varie bastante. Como um aspecto importante do desenvolvimento dessas habilidades é a presença constante do desafio, é importante escolher jogos complexos, mas não tão difíceis. À medida que a criança for se familiarizando com esses jogos, tente reduzir a participação dos adultos: o desafio é maior para a criança quando ela lembra e aplica as regras por conta própria.
Atividades indicadas nas postagens anteriores (dramatização de histórias, quebra-cabeças, pega-varetas, atividades de vida prática, lição do silêncio, etc.) podem continuar a ser praticadas com crianças nesta faixa etária, mas adapte as atividades, tornando-as mais complexas. Ofereça quebra-cabeças com mais de 40 peças. Busque aumentar a duração da lição do silêncio. Proponha atividades de vida prática mais instigantes, que exijam melhor coordenação motora fina, mais destreza e/ou maior concentração, além de proporcionarem maior autonomia à criança: atar cadarços de sapatos, dobrar as próprias roupas e guardá-las, cortar alimentos de média consistência com uma faca sem ponta, descascar legumes com um utensílio próprio, etc.
JOGOS DE CARTAS E DE TABULEIRO
Jogos de tabuleiro tradicionais
Jogos de tabuleiro tradicionais como Ludo, Trilha, Damas, Damas Chinesas, Resta 1, Batalha Naval e Xadrez envolvem decisões estratégicas e, portanto, exigem que a criança (1) aprenda e guarde as regras – que no xadrez são mais complexas que nos demais jogos -, (2) faça planejamentos a curto e longo prazo, (3) antecipe jogadas, (4) imagine possíveis jogadas do oponente e (5) adapte sua estratégia ao longo do jogo. A memória de trabalho, o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva precisam trabalhar juntos para que tudo isso ocorra.
O jogo Senha é outro clássico. Nele, um jogador faz uma combinação de pinos que deve ser adivinhada pelo outro jogador. Por meio das pistas dadas pelo codificador, o decifrador terá de formular hipóteses e deduzir qual a senha correta, empregando para isso o raciocínio lógico. Embora recomendado para crianças com 8 anos ou mais, pode ser adaptado para as mais novas, reduzindo-se o número de itens da senha.
Outros jogos de tabuleiro
Para essa faixa etária, recomendamos anteriormente os jogos Cilada e Lince. Outra opção interessante é o jogo Hora do Rush, indicado para crianças a partir de 6 anos. A criança é desafiada a tirar um veículo de um congestionamento e, para isso, precisa mover os carros no tabuleiro sem infringir certas regras.
Jogos de cartas
Uma ótima forma de exercitar a memória de trabalho é através de jogos de cartas que exigem que os jogadores localizem cartas específicas. Os exemplos mais óbvios são o Jogo da Memória, encontrado no mercado com as mais variadas ilustrações, e o Mico. Ambos podem ser jogados com cartas simples de baralho.
Um pouco mais complexo é o Jogo das Sete Famílias, para 2 a 6 jogadores. A cada turno, os jogadores fazem perguntas uns para os outros no intuito de descobrir quem está com as cartas que completam certa família (“Quem está com o filho da família x?”) Vence quem consegue formar o maior número de famílias completas.
Jogos que requerem respostas rápidas e monitoramento também são bons desafios para a atenção e a inibição. O Tapão é um exemplo, e pode ser jogado por 3 pessoas ou mais.
Outras sugestões de jogos de cartas para essa faixa etária: Rouba-montes, Bom dia, meu Senhor, Borboleta e Mau-mau. Todos eles exigem atenção e memorização e aplicação de regras.
BRINCADEIRAS MUSICAIS
Canções acumulativas
Assim como há histórias acumulativas, há também canções acumulativas. Nelas, ocorre repetição por acumulação: os episódios se repetem e se acumulam. É o caso das canções “Árvore da montanha”, “A velha a fiar”, “Seu Lobato tinha um sítio” e “Mestre André”. Cante-as com freqüência para seu filho e proponha um desafio: ele terá de memorizá-las e cantá-las sozinho.
Cânones
Outra forma de exercitar a memória de trabalho, a atenção e a inibição é cantando cânones. Os cânones são peças musicais reproduzidas por duas ou mais pessoas que cantam exatamente a mesma melodia, mas iniciando em momentos diferentes. A composição é feita de maneira tal, que mesmo que cada pessoa comece a cantar em um momento diferente, as partes cantadas se harmonizam. Um famoso cânone é Frère Jacques – é muito simples e pode ser cantado por 2 a 4 pessoas. A primeira pessoa principia cantando “Frère Jacques, Frère Jacques”, a seguinte. No início, crianças sem prática de canto coral polifônico terão dificuldade em cantar em coro melodias que não sejam uníssonas; mas elas se adaptarão aos poucos.
Melodias com brincadeiras de mão
Brincadeiras de mão acompanhadas de melodias cantadas – como Adoleta, Escravos e Jó, Popeye e Nós somos quatro – treinam a memória de trabalho, a inibição e a flexibilidade cognitiva. Quando envolvem ritmos difíceis ou regras complexas são ainda mais desafiadoras e divertidas para as crianças, razão pela qual foram preservadas por muitas gerações e são praticadas ainda hoje.
ATIVIDADES FÍSICAS
Esportes e artes marciais
Artes marciais tradicionais como o Kung fu, o Karatê e o Tae Kwon Do, além de proporcionarem diversos benefícios motores e o desenvolvimento da consciência corporal, favorecem a atenção, o controle dos movimentos, a formulação de estratégias e o raciocínio. Melhoram também a lateralidade e a orientação no tempo e no espaço, habilidades fundamentais para um bom desempenho em escrita. Mas é essencial buscar bons instrutores.
Jogos de bola como a Queimada exigem muita atenção, auto-controle, monitoramento constante, conhecimento e aplicação de regras e rápida tomada de decisões.
Estátua e Dança da Cadeira
Pratique jogos que demandam atenção e respostas rápidas. O jogo Estátua, já indicado para crianças menores, pode agora ser praticado com regras mais rigorosas, excluindo-se da partida aqueles que rirem ou fizerem pequenas movimentações quando em posição de estátua. A Dança das Cadeiras é uma alternativa muito conhecida, que também trabalha a atenção e a inibição.
Você pratica com seu filho alguma outra atividade que desenvolve essas habilidades? Compartilhe conosco!
Com informações do Centro de Desenvolvimento da Criança da Universidade de Harvard
Participe da Jornada da Alfabetização em Casa. Cadastre-se e faça parte desse evento online e gratuito que já transformou a vida de mais de 100.000 famílias!
Deixe suas dúvidas e opiniões aqui embaixo! Obrigado por compartilhar nosso conteúdo!
Link permanente
Bom dia professor,
Estamos muito preocupados com o nosso filho,ele tem 6 anos e não sabe ler e tem muita dificuldade em memorizar.Faço algumas técnicas com ele, mais não estou vendo resultados satisfatórios! obrigada.
Link permanente
boa tarde professor minha filha tem 7 anos e ainda nao foi alfabetizada tem muita dificuldade de aprendizado o que faco
Link permanente
Adorei o artigo! As dicas de brincadeiras são fantásticas! Algumas crianças são mais imaturas e é preciso ter um pouco mais de paciência!! Acredito que estimular de forma correta é super importante!! Aos poucos os avanços vão aparecendo!!
Aqui em casa as mudanças estão acontecendo assim, devagar mas consistentes.
Muito obrigada!