Carlos Nadalim

Carlos Nadalim Linguagem, Memória 2

Como Conversar com Seu Filho sobre Fatos Passados

4 minutos Neste vídeo vou ensinar um estilo de interação verbal muito proveitoso para você pôr em prática com seu filho de até 6 anos. Neste vídeo vou ensinar a você um estilo de interação verbal que devemos adotar para auxiliar as crianças a se recordarem de eventos e experiências passados. Quantas vezes você já não saiu para passear com seu filho, voltou para casa e começou a conversar com ele para saber se ele se recordava dos principais detalhes do passeio? Várias vezes, Continue lendo→

Carlos Nadalim Ilustrações e Arte, Leitura em Voz Alta, Linguagem 2

Você Vai Ficar Fascinado com as Ilustrações destes 3 Livros Infantis

2 minutos Confira estas 3 dicas de livros infantis belíssimos Neste vídeo vou indicar a você 3 títulos de livros ilustrados por Walter Lara, o mesmo ilustrador do meu livro Linha, agulha, costura: canção, brincadeira, leitura. Não foi uma tarefa fácil encontrar um ilustrador para o livro. Desde o início do projeto queríamos uma ilustração mais clássica, mais realista e com muita expressividade, algo que hoje em dia, infelizmente, é muito raro. Em muitos dos livros infantis que circulam por aí impera aquele estilo Continue lendo→

Carlos Nadalim Alfabetização, Brinquedos e Brincadeiras, Linguagem 1

Um Jeito Divertido de Ensinar as Sílabas

2 minutos Aprender a contar as sílabas não precisa ser chato. Assista a este vídeo e confira! Neste vídeo vou ensinar a você uma atividade muito divertida que está associada a uma das canções do meu livro Linha, agulha, costura: canção, brincadeira, leitura, que produzi com Chico dos Bonecos e Estêvão Marques. Eu já gravei um vídeo aqui no blog falando sobre o livro, que conta com um CD com 20 canções requintadas. No CD há uma canção muito especial e muito bacana que chama-se “Carroça”, Continue lendo→

Carlos Nadalim Alfabetização, Atividades, Memória 2

Seu Filho Consegue Classificar Sons?

2 minutos Neste vídeo vamos conhecer outra atividade que vai calibrar ainda mais as habilidades de escuta de seus filhos, sobretudo a habilidade de discriminação auditiva. Por meio dessa atividade você ensinará a seus filhos que, quando chacoalhamos certos objetos, eles emitem sons. Seus filhos podem classificá-los levando em conta a sua qualidade. Nesta atividade seus filhos terão de dizer se os sons são altos ou baixos ou, para facilitar a compreensão das crianças, se os sons são altos ou suaves. No fim do Continue lendo→

Carlos Nadalim Atividades, Memória 1

Uma Atividade Fantástica para Apurar a Escuta e a Atenção

2 minutos Seu filho já sabe identificar semelhanças e diferenças entre objetos? E entre sons? Será que ele é capaz de identificar sons semelhantes e diferentes? Assista ao vídeo de hoje e confira uma atividade super simples para treinar a discriminação auditiva. No último vídeo, para auxiliar aquelas crianças que vivem desatentas, apresentei duas atividades de seqüenciamento de sons que são excelentes para exercitar a audição, a memória seqüencial e também a atenção. Como muitos pais gostaram dessas atividades e exercícios, resolvi gravar este Continue lendo→

Carlos Nadalim Atividades, Memória 2

2 Atividades para Crianças Desatentas

4 minutos “Meu filho vive no mundo da lua. Ele não consegue prestar atenção nem se lembrar de nada que eu digo. O que há de errado com ele?” Na dica de hoje, apresento duas atividades de sequenciamento de sons que ajudarão os pequenos a vencer essas dificuldades. A desatenção das crianças é uma das queixas mais freqüentes entre os pais que acompanham o blog Como Educar Seus Filhos. Muitos pais me enviam mensagens dizendo que seus filhos vivem no mundo da lua, se Continue lendo→

Carlos Nadalim Expressão, Linguagem, Normalização 0

Meu Filho Fala Rápido Demais e Embola as Palavras. Como Ajudá-lo?

4 minutos No quadro Perguntas & Respostas de hoje, respondo à pergunta de uma mãe. Ela diz que seu filho de 5 anos fica um tanto ansioso ao falar, fala muito rápido, embolando palavras. Às vezes, fica até sem fôlego. Ela quer saber o que pode fazer para mudar isso. A resposta a essa pergunta deve começar por aquele princípio que sempre reiteramos aqui no blog: antes das atividades de linguagem, é preciso observar e disciplinar o corpo. Observe, por exemplo, como seu filho Continue lendo→

Carlos Nadalim Alfabetização, Compreensão, Escola 1

Se a Criança não Aprende a Ler, de Quem é a Culpa?

6 minutos Hoje resolvi falar sobre as balelas propagadas pelo movimento construtivista no Brasil, que condenam nossas crianças ao analfabetismo funcional. Neste vídeo vou falar rapidamente sobre uma abordagem de aprendizado e ensino da leitura que não é flor que se cheire. O nome dessa abordagem é whole language, uma expressão inglesa traduzida no Brasil por “linguagem integral” ou “linguagem completa”. De forma muito direta apresentarei as principais características dessa abordagem para que, no fim do vídeo, respondamos à seguinte questão: Quando as crianças Continue lendo→

Carlos Nadalim Alfabetização, Hábitos, Leitura em Voz Alta 0

Um Modo Simples de Despertar em seu Filho a Vontade de Escrever

4 minutos Você já está cansado de saber que ler em voz alta para seu filho o prepara para o aprendizado da leitura. Mas sabia que essa prática também pode despertar nele a vontade de aprender a escrever? No último vídeo destaquei que a prática da leitura em voz alta feita pelos pais a seus filhos é uma excelente ferramenta na preparação das crianças para o aprendizado da leitura. Mas será que a leitura em voz alta feita pelos adultos só prepara as crianças Continue lendo→

Carlos Nadalim Ansiedade e Stress, Entrevista, Psicomotricidade, Rotina 1

Como o Karatê pode Ajudar na Formação de seu Filho

12 minutos Os benefícios do karatê vão muito além do condicionamento físico. Ele ajuda a criança a melhorar a concentração, a solucionar problemas, tomar decisões, enfrentar desafios, além de desenvolver virtudes como a paciência e a lealdade. Confira esta entrevista com o karateca Vitor Loscalzo! Hoje nós vamos conversar sobre a importância da prática do karatê-dô na formação de adultos e crianças. Quem vai falar sobre esse assunto é um especialista, um karateca, o Vitor. PROF. CARLOS: Tudo bem, Vitor? VITOR: Tudo, professor Carlos, Continue lendo→