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Aqui no blog tem brincadeira nova toda semana! A brincadeira de hoje é um ótimo treino de domínio corporal, atenção e deslocamentos para crianças a partir dos 4 anos.
Neste vídeo o Prof. Robson Furlan vai apresentar mais uma atividade muito interessante, envolvendo o deslocamento – um padrão de movimento importante na ginástica e em outras modalidades esportivas. Além disso, por meio dessa atividade, as crianças terão de ficar muito atentas e demonstrar domínio corporal.
É isso mesmo, professor?
PROF. ROBSON: É isso mesmo. As crianças receberão alguns estímulos e terão de corresponder corretamente a eles, realizando diferentes deslocamentos com o corpo.
PROF. CARLOS: Então é domínio do corpo, deslocamento e atenção?
PROF. ROBSON: É isso aí.
PROF. CARLOS: Então vamos para a atividade.
PROF. ROBSON: Vamos lá, vou te explicar como colocar a brincadeira em prática.
A princípio, você precisará de 3 placas: uma verde, uma amarela e uma vermelha. Costumo usar essas cores nessa brincadeira porque as crianças as associam às cores de um semáforo. Você já vai entender o porquê.
Utilizei cartolina e papel cartão para fazer as minhas placas; simplesmente recortei 3 círculos, um de cada cor.
Caso você queira utilizar outros materiais para fazer suas placas, fique à vontade para usar a sua criatividade. Mas lembre-se de que você precisará montar placas fáceis de manusear: você precisará manusear essas placas com facilidade.
Com as placas prontas, delimite o local onde a brincadeira será realizada. Desenhe aí uma linha inicial e uma linha final. Em seguida, explique para seu filho que ele deverá se deslocar de uma linha à outra, sempre atento às placas.
Antes do início da brincadeira, deixe claro o que cada placa representa, o que cada placa sinaliza:
Placa verde: desloque-se.
Placa amarela: diminua a velocidade do deslocamento ou desloque-se em câmera lenta.
Placa vermelha: pare ou estátua (você pode utilizar o termo estátua para facilitar o entendimento, é muito provável que seu filho alguma vez na vida já tenha brincado de estátua e, utilizando esse termo, ele conseguirá entender mais facilmente).
Após fornecer todas as informações e esclarecer possíveis dúvidas que seu filho possa ter, inicie a brincadeira com o deslocamento mais simples: a caminhada.
Seu filho deverá caminhar de uma linha à outra, atento às placas. Quando você mostrar a placa verde, ele deverá caminhar numa velocidade normal. Quando você mostrar a placa amarela, ele deverá diminuir a velocidade da caminhada ou caminhar em câmera lenta. E quando você mostrar a placa vermelha, ele deverá parar, estátua.
Bom, já que são 3 placas, você precisa delimitar um espaço relativamente grande para seu filho se deslocar; porque você precisará mostrar a placa verde, e ele começará a se deslocar; em seguida, placa vermelha ou amarela. Você vai variando, então o espaço tem de ser relativamente grande para que você consiga mostrar pelo menos uma vez cada placa a cada repetição dessa brincadeira.
Para variar a brincadeira e deixá-la ainda mais divertida, sugiro que você altere um desses 3 aspectos:
Aspecto 1: A direção do deslocamento.
Você pode pedir para o seu filho se deslocar ora de frente, ora de costas, ora de lado.
Aspecto 2: O tipo de deslocamento.
Você pode pedir para o seu filho se deslocar em 4 apoios em vez de apenas caminhar, ou se deslocar em ponta de pés.
Aspecto 3: O padrão do deslocamento.
Em vez de só se deslocar em linha reta, ele pode se deslocar em zigue-zague, em curva.
Você vai alterando e deixando a brincadeira mais interessante para o seu filho.
PROF. CARLOS: Robson, gostei bastante da atividade e também das variações. Muito legal mesmo!
PROF. ROBSON: As crianças gostam bastante de atividades dessa natureza, com esses estímulos diferentes, em que elas têm de responder aos estímulos. Atividades assim também são interessantes para serem as iniciais, com foco em outra atividade principal, porque prepara as crianças, deixando-as mais atentas para as próximas atividades.
PROF. CARLOS: Então é uma excelente dica para você que quer preparar seu filho para a resolução, por exemplo, de outras atividades que aparecem aqui no blog.
Então é isso, Robson; muito obrigado mais uma vez pela sua participação.
Espero que você tenha gostado dessa atividade.
Fique com Deus e até a próxima.
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