Autismo

Fernando Capovilla: Nenhuma criança deve ser deixada para trás!

Fernando Capovilla: Nenhuma criança deve ser deixada para trás!

7 minutos Fernando Capovilla, uma das maiores autoridades em alfabetização no Brasil, fala sobre a alfabetização fônica para crianças com dislexia, autismo, surdez, deficiência visual, deficiência intelectual, etc. Não perca! PROF. CARLOS: Estou novamente ao lado do prof. Fernando Capovilla. Tudo bem, professor? PROF. CAPOVILLA: Tudo bem, Carlos. Muito obrigado pelo convite. PROF. CARLOS: Seja muito bem-vindo ao blog, professor. PROF. CAPOVILLA: E vocês muito bem-vindos à USP! PROF. CARLOS: Fernando, com muita freqüência recebemos perguntas de pais que dizem o seguinte: “Meu filho Continue lendo

Transtorno do Espectro Autista: o que é, quais suas causas e como identificá-lo

Transtorno do Espectro Autista: o que é, quais suas causas e como identificá-lo

11 minutos Volta e meia a imprensa fala desse tema. Há sete anos, uma revista semanal difundiu uma notícia: cientistas teriam descoberto uma maneira de diagnosticar, sem delongas, o autismo. Três características do novo modelo diagnóstico ficaram em evidência: rápido, barato, tecnológico. Nada de anamneses[1]: diagnóstico em 10 minutos. Nada de equipes multidisciplinares: um radiologista. Nada de recursos tradicionais: um aparelho de ressonância magnética. Municiados com conhecimentos altamente especializados em Biologia, alguns pesquisadores, do campo das Ciências Médicas, muitas vezes trabalhando em conjunto com Continue lendo