Linguagem

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 3 aos 5 anos

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 3 aos 5 anos

8 minutos Este é o terceiro artigo da série sobre estimulação das funções executivas. Apresentaremos hoje atividades para crianças entre 3 e 5 anos. Segundo estudos, nessa fase da infância as habilidades das funções executivas e de auto-regulação crescem em ritmo acelerado. Daí a importância de adaptar as atividades às habilidades de cada criança e reduzir gradativamente a ajuda prestada para que ela vá ganhando autonomia, conseguindo resolver cada vez mais problemas sozinha. As crianças mais novas precisarão de mais apoio para aprender e Continue lendo

Dislexia: Esclarecendo Conceitos e Qualificando para Ensinar a Ler

Dislexia: Esclarecendo Conceitos e Qualificando para Ensinar a Ler

30 minutos 1 – Seres humanos são dotados, naturalmente, de várias capacidades gerais. Entre elas capacidades cognitivas como as que estão envolvidas no controle das funções executivas [1], capacidades linguísticas e capacidades motoras. Capacidades gerais possuem raízes biológicas. O desenvolvimento dessas capacidades é espontâneo. Dispensa esforço conscientemente controlado. Basta ver o que ocorre com a marcha, que assiste à locomoção. Ou com a fala, que serve à comunicação. Muito diferente é o caso das habilidades específicas. Por exemplo, a habilidade de identificar e reconhecer Continue lendo

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 6 aos 18 meses

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 6 aos 18 meses

7 minutos Enquanto descasca as batatas, refoga o feijão e tempera a carne para o almoço, uma mãe consegue ajudar os filhos a fazer os deveres de casa, atender ao telefone e organizar os compromissos da semana – às vezes ao preço de ter o arroz um pouco queimado. Pais conseguem fazer milagres com o tempo para atender às demandas do trabalho e da família. Adultos memorizam um número de telefone que alguém acabou de lhes dizer até encontrarem caneta e papel para anotá-lo. E Continue lendo

Como e Por Que Ler para um Bebê?

Como e Por Que Ler para um Bebê?

9 minutos Muitos pais perguntam quando devem começar a ler em voz alta para os filhos. Em geral, eles têm consciência da importância de estimular a leitura desde cedo. Mas muitas vezes não sabem como fazê-lo, não têm noção da quantidade de benefícios que essa prática pode proporcionar e possuem ainda alguns questionamentos que pretendo responder aqui. Ler para um bebê na barriga da mãe não é uma tremenda perda de tempo? Por volta do terceiro trimestre de gestação os bebês já são sensíveis Continue lendo

Esta Coleção De Livros Infantis É Ótima

Esta Coleção De Livros Infantis É Ótima

2 minutos No vídeo de hoje o prof. Carlos Nadalim indica uma interessante coleção de livros para você ler para seus filhos. Este é um vídeo curto porque nele faço apenas algumas recomendações. Eu escolhi para vocês uma coleção muito interessante que se chama Valores para a Vida. Em cada volume vocês encontrarão um tema, como “honestidade”, “obediência”, “paciência”, “bondade”, “amizade”. Enfim, há vários volumes. Procure no site da Estante Virtual a coleção inteira ou alguns volumes para que você possa conhecer a coleção. Continue lendo

Exercite a Memória Auditiva de seu Filho com 3 Atividades Simples

Exercite a Memória Auditiva de seu Filho com 3 Atividades Simples

5 minutos Com uma freqüência muito grande, crianças de 5 a 7 anos têm um desempenho muito aquém do esperado em leitura e escrita por causa de um déficit de memória auditiva de curto prazo. Essas crianças não raro têm dificuldade em seguir instruções com mais de 2 comandos, em sintetizar fonemas, formando palavras completas, em ler orações compostas por mais de 10 palavras e em armazenar e relacionar informações verbais ou escritas. Depois de ler três ou quatro parágrafos de um texto, é Continue lendo

Já chegamos? Nossos Leitores contam o que Fazem para entreter os Filhos numa viagem de carro

Já chegamos? Nossos Leitores contam o que Fazem para entreter os Filhos numa viagem de carro

5 minutos Publicamos recentemente um vídeo com algumas indicações de atividades para as crianças durante uma viagem. Nos comentários, os leitores nos presentearam com indicações criativas que merecem ser compartilhadas com outros pais. Escolhemos algumas que promovem o desenvolvimento da linguagem, exercitam a memória e o raciocínio lógico. Criando histórias e explorando a ordem alfabética Durante suas viagens, a Raquel Pereira brinca com toda a família de inventar narrativas ou diálogos explorando as letras do alfabeto. Ela diz uma frase cuja primeira palavra começa Continue lendo

Fazendo um Diário de Viagem com seu Filho

Fazendo um Diário de Viagem com seu Filho

6 minutos Você já teve um diário de viagem quando criança? Seu filho já fez um? Os diários são uma ótima forma de guardar as recordações de uma viagem em família. Para as crianças alfabetizadas, eles oferecem uma oportunidade de exercitar a escrita, assim como de treinar a narração de experiências vivenciadas e a descrição de objetos, pessoas, locais e paisagens. A expectativa de registrar os momentos no diário serve também de incentivo para que as crianças fiquem mais atentas a tudo a seu Continue lendo

Como Obter Melhores Resultados na Leitura em Voz Alta?

Como Obter Melhores Resultados na Leitura em Voz Alta?

4 minutos Que a leitura em voz alta é extremamente importante para o desenvolvimento lingüístico das crianças já é bem sabido. Mas ler muito e com freqüência não é o bastante. Os vários benefícios da leitura em voz alta dependem muito da qualidade da interação verbal realizada durante a leitura e, de maneira geral, da forma como os pais a realizam. Para obter melhores resultados ao ler para crianças de 2 a 6 anos, fique atento às seguintes recomendações: Leia o texto antes de Continue lendo

A Balela do “É Cedo Demais para Alfabetizar”

A Balela do “É Cedo Demais para Alfabetizar”

8 minutos Olá, seja bem-vindo ao segundo vídeo de aquecimento para a próxima Jornada da Alfabetização em Casa. Se você ainda não se cadastrou, faça isso agora mesmo! Até o momento temos inúmeros inscritos nessa edição da Jornada, em sua maioria pais, mães, professores e profissionais da educação, enfim, pessoas que querem alfabetizar crianças de forma eficaz. No vídeo de hoje vou falar um pouquinho sobre duas objeções que são freqüentemente levantadas, sobretudo, por pedagogos construtivistas quando o assunto é alfabetização. Vocês sabem que aqui no Continue lendo