Normalização

Meu Filho Fala Rápido Demais e Embola as Palavras. Como Ajudá-lo?
Expressão, Linguagem, Normalização 0

Meu Filho Fala Rápido Demais e Embola as Palavras. Como Ajudá-lo?

4 minutos No quadro Perguntas & Respostas de hoje, respondo à pergunta de uma mãe. Ela diz que seu filho de 5 anos fica um tanto ansioso ao falar, fala muito rápido, embolando palavras. Às vezes, fica até sem fôlego. Ela quer saber o que pode fazer para mudar isso. A resposta a essa pergunta deve começar por aquele princípio que sempre reiteramos aqui no blog: antes das atividades de linguagem, é preciso observar e disciplinar o corpo. Observe, por exemplo, como seu filho Continue lendo→

4 Maneiras de Incrementar a Brincadeira com Blocos de Montar
Brinquedos e Brincadeiras, Memória, Normalização, Psicomotricidade 1

4 Maneiras de Incrementar a Brincadeira com Blocos de Montar

5 minutos Ao ver uma criança brincando de blocos, não raro um adulto suspira: “Vejam! Um futuro engenheiro!” A associação mais óbvia é certamente essa. Porém, há vários outros benefícios que essa prática pode proporcionar. Como já dissemos aqui, brincar com blocos de madeira, de plástico, blocos magnéticos ou Lego® pode ajudar a desenvolver a atenção, a criatividade, a coordenação motora fina, a coordenação visomotora, a orientação espacial e a capacidade de resolver problemas. A prática mais comum é deixar as crianças brincarem livremente Continue lendo→

As Atividades de Vida Prática na Sala de Aula e em Casa
Hábitos, Normalização, Rotina 1

As Atividades de Vida Prática na Sala de Aula e em Casa

5 minutos Em meu artigo anterior – primeiro de uma série na qual compartilho minha experiência como professora na Educação Infantil – quis exortar meus colegas professores, pedagogos e demais profissionais da educação a estabelecer uma parceria efetiva com os pais e as famílias. Sugeri que essa parceria deve se concretizar harmonicamente, com humildade e salutar subserviência e disposição da parte dos professores. Estarmos abertos para dar ciência aos pais e famílias acerca do que planejamos em sala de aula é necessário. Somos nós, Continue lendo→

Dicas de Normalização – Entrevista 4/4
Entrevista, Hábitos, Normalização 0

Dicas de Normalização – Entrevista 4/4

3 minutos Uma aluna do curso Ensine seus Filhos a Ler compartilha um pouco da sua experiência no curso da Catequese Bom Pastor e fala sobre o hábito de incluir as crianças nas atividades domésticas. Estou em São Paulo participando de um curso sobre a Catequese Bom Pastor e encontrei aqui uma aluna do curso Ensine Seus Filhos a Ler: a Renata. PROF. CARLOS: Tudo bem, Renata? RENATA: Tudo bem, professor Carlos. PROF. CARLOS: Renata, você é mãe de quantos filhos? RENATA: Tenho dois Continue lendo→

Dicas de Normalização – Entrevista 3/4
Entrevista, Hábitos, Normalização 0

Dicas de Normalização – Entrevista 3/4

3 minutos O prof. Carlos esteve no curso da Catequese Bom Pastor e conversou sobre normalização e atividades de vida prática com um dos pais presentes no evento. Saiba mais sobre essas atividades que ajudam a aumentar a concentração das crianças. Estou em São Paulo participando do curso da Catequese Bom Pastor e tenho ao meu lado o Francisco. PROF. CARLOS: Boa tarde, Francisco! Tudo bem? FRANCISCO: Tudo bem, graças a Deus! PROF. CARLOS: É verdade que você já acompanha há um bom tempo Continue lendo→

Dicas de Normalização – Entrevista 2/4
Entrevista, Hábitos, Normalização 0

Dicas de Normalização – Entrevista 2/4

6 minutos No vídeo de hoje, uma catequista da Catequese Bom Pastor fala sobre as atividades de vida prática e o poder que têm de deixar as crianças mais concentradas e atentas. Eu estou em São Paulo participando do curso da Catequese Bom Pastor. Já gravei um vídeo sobre a catequese, e a Renata apareceu nessa gravação que ficou muito famosa na internet. Hoje ela está aqui de volta para demonstrar uma atividade de vida prática e para falar sobre a importância dessas atividades. Continue lendo→

Dicas de Normalização – Entrevista 1/4
Entrevista, Hábitos, Normalização 0

Dicas de Normalização – Entrevista 1/4

4 minutos Nem só de palavras se faz uma lição. O silêncio também é muito proveitoso para o aprendizado infantil! Para saber por que, assista a esta entrevista. PROF. CARLOS: Hoje estou aqui em São Paulo ao lado do Rodrigo, que atualmente é meu amigo, mas já foi meu aluno. RODRIGO: Sim, fui o primeiro aluno da 2ª Turma do curso Ensine Seus Filhos a Ler. PROF. CARLOS: Estamos aqui em São Paulo porque eu e o Rodrigo viemos participar de um curso da Continue lendo→

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 5 aos 7 anos
Brinquedos e Brincadeiras, Expressão, Memória, Normalização 3

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 5 aos 7 anos

6 minutos Este é o último artigo da série sobre estimulação das funções executivas. Hoje trouxemos atividades para crianças de 5 a 7 anos. Nessa idade, as crianças começam a desfrutar melhor de jogos que envolvem regras, embora o nível de interesse varie bastante. Como um aspecto importante do desenvolvimento dessas habilidades é a presença constante do desafio, é importante escolher jogos complexos, mas não tão difíceis. À medida que a criança for se familiarizando com esses jogos, tente reduzir a participação dos adultos: Continue lendo→

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 3 aos 5 anos
Brinquedos e Brincadeiras, Linguagem, Memória, Normalização 0

Atividades para Estimular as Funções Executivas dos 3 aos 5 anos

8 minutos Este é o terceiro artigo da série sobre estimulação das funções executivas. Apresentaremos hoje atividades para crianças entre 3 e 5 anos. Segundo estudos, nessa fase da infância as habilidades das funções executivas e de auto-regulação crescem em ritmo acelerado. Daí a importância de adaptar as atividades às habilidades de cada criança e reduzir gradativamente a ajuda prestada para que ela vá ganhando autonomia, conseguindo resolver cada vez mais problemas sozinha. As crianças mais novas precisarão de mais apoio para aprender e Continue lendo→